Hablamos Español reclama a todas las comunidades autónomas que se entreguen títulos de español a los alumnos y que en las oposiciones se exija al mismo nivel que las lenguas regionales

Hablamos Español reclama a todas las comunidades autónomas de España

Que se expidan títulos de acreditación de conocimiento de castellano/español a todos los alumnos que finalicen la Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato, para acabar con la discriminación que existe en la actualidad y para poner en valor nuestra lengua común.

Que a los docentes se les requiera la acreditación de conocimiento de español en los concursos oposición en todas las comunidades autónomas de España.

Que, en aquellas pruebas o concursos de méritos de cualquier ámbito, que incluyen como requisito el conocimiento de lengua regional a determinado nivel, se requiera también acreditar la misma competencia en español.

 La solicitud se ha remitido a los consejeros de educación de las 17 comunidades y de las 2 ciudades autónomas de España, a los partidos políticos con representación parlamentaria, y a la ministra de Educación.

Escrito enviado:

El veintidós de septiembre enviamos al Ministerio de Educación un escrito en el que preguntábamos si el Ministerio expide alguna titulación para los alumnos de ESO Y Bachillerato, que acredite el conocimiento de español, dado que las comunidades autónomas no lo hacen. En las autonomías con cooficialidad lingüística sólo se expiden títulos de competencia en lengua autonómica. Los alumnos reciben habitualmente un título correspondiente a un B2 y un C1 o equivalente, en lengua regional, al finalizar sus estudios de ESO y Bachillerato. Ni el Ministerio ni las comunidades autónomas expiden titulación de español, ni para estos alumnos, ni para los que estudian en las demás comunidades autónomas de España.

Entre las consideraciones que señalábamos en nuestro escrito, hacíamos mención a la conveniencia de contar con un título de español para acceder a becas y a determinados puestos de trabajo, algo que pueden necesitar, por ejemplo, las personas que quieren optar a una plaza o a una beca en el extranjero. Con el escrito les enviamos información sobre el problema que tuvo un joven de Cataluña, que no pudo aportar un título de español, tal como le requerían para ser beneficiario de una beca en una universidad de Reino Unido.

Por otra parte, nuestra asociación está en este momento atendiendo a ciudadanos españoles que quieren participar en el Concurso de Oposición o de Méritos que están teniendo lugar en diversas Comunidades Autónomas de España, con especial incidencia en el Sector Sanitario. Nuestra asociación es contraria a la existencia de arbitrarias barreras lingüísticas en el acceso a  puestos de trabajo, ya que suponen, en muchas ocasiones, un muro infranqueable que impide la movilidad geográfica. Esta medida resulta, además, una fuente de discriminación, ya que se valora el conocimiento de lengua regional pero no el de español. En todo caso, aquellos profesionales que quisieran acreditar unos determinados conocimientos de español no pueden hacerlo, ya que en España solo existen los Diplomas DELE, del Instituto Cervantes. Los aspirantes solamente pueden realizarlos en determinadas fechas, tienen que pagar y consiguen un título con el nombre de Diploma de Español  como Lengua Extranjera. Los títulos de lenguas autonómicas, sin embargo, salvo en el P. Vasco, se conceden al finalizar la enseñanza en colegios e institutos.

Cuestión aparte es si se albergan dudas sobre el grado de conocimiento de lengua española que tiene el alumnado de determinadas comunidades en las que la presencia del español como lengua vehicular es nula o escasa. En estos casos se deberían realizar pruebas específicas en esos lugares al final la ESO y el Bachillerato.

Por otra parte, queremos destacar que los profesores y otros aspirantes a plaza de empleo público de comunidades autónomas con lengua regional pueden opositar en toda España sin acreditar su nivel de español, mientras que los opositores que buscan plaza en autonomías con lengua regional han de aportar un título o realizar examen de esa lengua.

Por todo ello SOLICITAMOS

Que se expidan títulos de acreditación de conocimiento de castellano/español a todos los alumnos que finalicen la Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato, para acabar con la discriminación que existe en la actualidad y para poner en valor nuestra lengua común.

Que a los docentes se les requiera la acreditación de conocimiento de español en los concursos oposición en todas las comunidades autónomas de España.

Que, en aquellas pruebas o concursos de méritos de cualquier ámbito, que incluyen como requisito el conocimiento de lengua regional a determinado nivel, se requiera también acreditar la misma competencia en español.